Pretende-se um Agrupamento que promova a disciplina, a ordem, o respeito e a responsabilidade. Um Agrupamento que garanta a igualdade de oportunidades aos alunos. Que estimule a liberdade, a democracia e a cidadania. Que cultive a criatividade e a preocupação ambiental.
Informam-se os Encarregados de Educação que já podem consultar as avaliações dos seus educandos.
Para aceder aos resultados da avaliação de final de período, os alunos e encarregados de educação poderão aceder à plataforma GIAE, através do seguinte link:
https://giae.aegtarmamar.pt/ (Consulta: No menu lateral ou principal, deverá procurar a secção relativa a "Avaliações" ou "Notas de Final de Período).
Relembramos a importância de analisar estes resultados em conjunto com o aluno, de forma a planear o trabalho para o próximo período letivo.
Utilize o horário de atendimento aos Encarregados de Educação para qualquer esclarecimento adicional.
Novo número revista “Raízes” - julho 2025
A revista é desenvolvida por alunos, envolvendo pais/encarregados de educação, professores e outras entidades.
Tem como objetivos desenvolver o pensamento autónomo, compreender a relação social numa abertura ao outro e exercitar a capacidade de análise e de compreensão.
Clique na imagem para aceder à revista.
Boas leituras!
Procedimento concursal prévio à eleição do Diretor do Agrupamento de Escolas Gomes Teixeira, Armamar
Nos termos do disposto nos artigos 21.º e 22.º do Decreto-Lei n.º75/2008, de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, e demais legislação aplicável, torna-se público que se encontra aberto o procedimento concursal prévio à eleição do diretor do Agrupamento de Escolas Gomes Teixeira, Armamar, pelo prazo de 10 (dez) dias úteis, a contar do dia seguinte ao da publicação do presente aviso no Diário da República.
O Presidente do Conselho Geral, Rafael José Caldeira Carvalho
As inscrições nas provas realizam-se naPlataforma PIEPE, nos seguintes prazos:
· 1ª fase de exames: 6 de março a 19 de março
· 2ª fase de exames:15 de julho a 16 de julho
Chegou o novo número revista “Raízes” - abril 2025
A revista é desenvolvida por alunos, envolvendo pais/encarregados de educação, professores e outras entidades. Tem como objetivos desenvolver o pensamento autónomo, compreender a relação social numa abertura ao outro e exercitar a capacidade de análise e de compreensão.
Clique na imagem para aceder à revista.
Boas leituras!
O Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) deve ter como base o quadro concetual dos documentos orientadores desenvolvidos pela Comissão Europeia, designadamente o DigCompEdu e o DigCompOrg.
O PADDE facilitará a integração das tecnologias digitais na concretização do Projeto Educativo. Partimos de uma reflexão partilhada que possibilitou do assumir e concretizar uma estratégia digital. Responder assim, aos desafios atuais e facilitar o impacto das tecnologias digitais na vida da Escola em três dimensões fundamentais: a dimensão pedagógica, a dimensão organizacional e a dimensão tecnológica, que permitirão uma transição digital plena.
(clique na imagem para aceder ao Plano)
A dimensão do Agrupamento, conjugada com o envolvimento profissional dos docentes e, sobretudo, a abertura que os mesmos, na sua maioria, demonstram na utilização das novas tecnologias são fatores que facilitarão a concretização de uma Escola Digital.
